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Zweigstelle: Onleihe	Mediengruppe: e-Book	Signatur:	Standort 2: Onleihe	Status: Digitales Medium	Frist:	Vorbestellungen: 0

Umfassendes Nachschlagewerk zur aktuellen Diskussion Das Studienhandbuch fgt in einzigartiger Weise das aktuelle und reflexive Wissen zum Gegenstandsbereich Inklusion und Sonderp„dagogik zusammen. Einerseits werden Wissensbest„nde und Transformationsprozesse im Kontext der Sonderp„dagogik dargelegt, andererseits werden mit Bezug auf die UN-Behindertenrechtskonvention Theoriediskurse der Erziehungs-, Sozial-, Kultur- und Rechtswissenschaften zum Leitprinzip Inklusion systematisiert. Hierbei werden wissenschaftstheoretische, ethische sowie historische und interdisziplin„re Fragestellungen betrachtet. Schulische und nichtschulische Handlungsfelder erhalten gleichermaáen Beachtung. Auch Forschungsfragen werden thematisiert. Die von 138 Autorinnen und Autoren aus verschiedenen fachlichen Zusammenh„ngen verfassten Beitr„ge bilden den aktuellen Diskussions- und Forschungsstand unter Bercksichtigung internationaler Perspektiven bersichtlich und fundiert ab. Ein unverzichtbares Nachschlagewerk fr Studierende und Lehrende der Erziehungswissenschaft und Sonderp„dagogik sowie Institutionen p„dagogischer Berufsvorbereitung.