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Zweigstelle: Onleihe	Mediengruppe: e-Book	Signatur:	Standort 2: Onleihe	Status: Digitales Medium	Frist:	Vorbestellungen: 0

Um die Professionalisierung im Lehrberuf begleiten zu k”nnen, ben”tigt es eine p„dagogische Sicht auf Lernen und Lehren in Schule und Hochschule. Im vorliegenden Band stehen zun„chst das Verh„ltnis von Theorie und Praxis, der ph„nomenologische Ansatz, kasuistische Methoden und das p„dagogische Handeln im Zentrum. Anschlieáend werden Entwicklungen in den p„dagogischen Handlungsfeldern selbst betrachtet, die im aktuellen Diskurs zur Professionalisierung von Lehrpersonen von besonderem Interesse sind. Von ethischen Anforderungen ber Versuche der Dekolonialisierung des Feldes und der Gewichtung r„umlicher Aspekte fhrt der Weg bis hin zur Betrachtung zuknftiger Herausforderungen der Lehrer:innenbildung. Die Reihe 'Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung' wird herausgegeben von Manuela KellerSchneider, Katharina Kunze, Tobias Leonhard und Christian Reintjes.